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Volksschule
Herausfordernde Schulkinder – wie gehen Luzerner Schulen mit Strafen um?
Die Volksschulen sind zunehmend mit verhaltensauffälligen Kindern konfrontiert. Traditionelle Strafen wie Nachsitzen verbessern die Situation häufig nicht. Daher setzen immer mehr Schulen auf das Konzept der «Neuen Autorität».
Es genügen ein, zwei Kinder in einer Klasse, die regelmässig den Unterricht stören und damit für den Klassenverband und die Lehrperson als sehr belastend empfunden werden.
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